jueves, 4 de noviembre de 2010

Algunas preguntas guía para estudiar...

Estas preguntas solo son guías de los principales conceptos que se trabajaron en el curso. En la evaluación final las preguntas pueden variar y además se trabajarán diferentes actividades de aplicación, como realizamos en el año, por ejemplo: realizar historietas, leer noticias y vincularlas con conceptos, etc.

1- ¿Por qué el hombre necesita vivir en sociedad?
2- ¿Cuáles son las normas de convivencia que el hombre debe respetar en sociedad?
Menciónelas y defina tres de ellas.
3- ¿Qué es la interacción social? Mencione y defina dos formas de interacción social
4- ¿Qué es un conflicto? ¿Cómo pueden ser resueltos?
5- Defina violencia. Mencione todos los tipos que conoce y defina dos.
6- Defina Estado
¿Cuáles son sus elementos? De ellos elija una y defínalo.
7- ¿Por qué es importante el territorio de un Estado?
8- ¿Cuáles son los principales fines de un Estado?
9- Realice un esquema con la integración del gobierno nacional y defina los Poderes del mismo.
10-¿Cómo está integrado el gobierno departamental?
11- ¿Qué son los Municipios?
12- ¿Qué es participar?
13- Mencione cinco grupos de participación organizada. Defina tres de ellos.
14- ¿Por qué cree importante que existan grupos de participación en la sociedad?
15- ¿Cuáles son los tipos de ciudadanos que tiene nuestro Estado?
16- ¿Cuáles son los requisitos para ser ciudadanos?
17- Realice una historia en la que se relacionen los conceptos de convivencia social, normas de convivencia y democracia. Fundamente
18- ¿Qué relación existe entre los conceptos de democracia y participación?
19- Elija una característica o valor de la democracia y realice una historieta que lo represente. Fundamente la elección.
20- ¿Qué relación puede establecer entre la película "El náufrago" y el concepto de convivencia social?
21- ¿Qué relación puede establecer entre la película "La ola" y los conceptos de normas de convivencia y democracia?

22- Mencione un límite natural y uno artificial de nuestro país23- Lee y fundamenta los siguientes ejemplos e indica si integran o no la población del Estado:
a) Un turista en un balneario de Maldonado
b) Una persona que permanece en el aeropuerto de Carrasco, por haber realizado escala por mal tiempo.
c) Un uruguayo que está de compras en la ciudad de Chuy.
d) Una persona que se encuentra de viaje en un crucero que se encuentra en aguas internacionales.

24- Construye un nuevo concepto de democracia teniendo en cuenta los diferentes conceptos trabajados en clase y las dimensiones política, social, cultural y económica de ésta.

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